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浦虹与教师分享中美课堂比较及反思

  • 2013.06.09
  • 来源:教师教学发展中心
  • 作者:李保玉
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浦虹与教师分享中美课堂比较及反思

 

65日,副校长浦虹在图书馆三楼报告厅为我校教师作题为《中美课堂比较及反思》的专题学术报告。

浦虹在报告中结合自身的亲身经历和实践,通过大量生动活泼的案例,从中美“课堂设置和管理、课程大纲、课堂提问、课堂评价、课堂互动”五个方面剖析了中美课堂教学的异同,对中美优秀教师进行了比较研究,从国际本土化和本土国际化、后方法时代教学法的视角总结了她对中美教育的反思和感悟。最后,浦副校长用“I hear, I forget; I see, I remember; I do, I understand”和“经验+反思=学习”勉励老师们在教学中坚持理想、不断反思、积极实践,从而逐步提升教学水平,随后以六顶思考帽的小游戏结束了本次报告。

在互动环节,浦虹一一解答了教师们的踊跃提问,她幽默风趣的教学风格、前沿而精湛的学术造诣、国际化的研究视野使听讲教师们感触颇多、受益匪浅。

报告由教师教学发展中心主办,外国语学院院长朱宏华教授主持,全校130余名教师聆听了报告。

 

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